摩比数学思维课，基于儿童成长敏感期，通过High 5ive探索式教学法和概念式溯源教学法，采用小班教学方式，提升学员学习兴趣，引导学员依次经历识记、领会、应用、分析、综合、评价六阶思维层次，逐层深入理解基本概念以及基本的运算、几何、测量和统计知识在实际生活中的运用，并通过适龄适度适量的逻辑思维训练，培养良好思考习惯和自主解决问题能力。

摩比语文素养课从母语语言材料的积累到各种文学文化之间的思辨，通过文学、历史、文化、思维四大模块的体系化学习和训练，让孩子能够主动、独立、创新地思考思辨。在理解力提高的同时，也多维地强化了孩子的口头和书面表达能力。

摩比语文将文学、历史、地理与孩子的生活完美融合，通过国学启蒙、诸子百家、古今中外文学名著等经典作品，让孩子了解古人智慧、体味文人情怀、领略世界风土人情。既重视语文的工具性，让孩子爱上阅读、乐于表达、善于写作，更注重语文的人文性，帮助孩子积累深厚的文学素养，培养自信坚韧的风骨。

摩比数学课程注重孩子探索精神的培养，独有的溯源教法帮助孩子们提升思维力，收获数学知识。进而建立探索会思考、自信爱表达的行为习惯，让孩子以更积极的心态来应对未来社会的挑战。